为落实教育部等十七部门《关于全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025）》，推进我校心理健康教育工作质量提升，近期学工部领导携心理中心成员深入各二级学院开展了心理专项工作反馈与交流。

在各学院的交流会中，校心理中心分别向学院反馈了今年秋期学生心理健康普测的情况，对学院存在的学生心理健康突出问题进行分析研判，并结合各学院的学生特点从加强对学生的关注、关心，到常态化做好日常心理健康教育宣传、系统性开展心理健康活动、有针对性地提出了工作意见。与各学院就如何建立家校医三方联动、如何做好全方位全过程心理育人等工作进行了深入交流研讨。

学工部副部长周同磊在交流会中提出，我校心理健康教育工作要按照“一统六化”的思路来推进，即坚持党建统领，做好工作团队化、业务项目化、团辅系统化、危处（危机处理）规范化、情况数据化、案例成果化。他强调工作中要坚持分类思维、底线思维、合力思维，善于根据学生特点做好分类教育和服务，高度关心学生生命健康安全，把准底线，发挥好学校、家庭、社会的合力，共同促进学生健康成才。

此次心理工作反馈、交流切实梳理学生心理工作的难题，凝聚共识，也是学工部进一步深入调研、服务二级学院的举措之一，常态化深入各二级学院，切实解决实际工作中的痛点难点，提高我校心理健康教育工作针对性、实效性。下一步学工部将持续加大对二级学院的交流与服务，推进学校学生教育管理工作高质量发展。